Moderiert von Nicole Werner, Mitarbeiterin am Brahms-Institut der MHL, diskutieren drei G?ste der 电子游戏官网_电子游戏平台er Hochschulen über diese spannenden Fragen. In der aktuellen Folge erz?hlt Prof. Dr. Daniel Scholz, Professor für Musizierendengesundheit an der MHL und promovierter Psychologe, dass ihm in seinem Berufsleben h?ufig die Verwendung von Beruhigungsmitteln und Betablockern begegnet: Gesucht wird dabei nicht der Rausch, sondern die Unterdrückung unangenehmer k?rperlicher Reaktionen. Mit Seminaren für Musikstudierende setzt Scholz sich für einen drogenfreien Umgang mit Lampenfieber und vergleichbaren, oftmals tabuisierten ?ngsten ein. ALs ausgewiesener Sucht-Experte und Professor an der Universit?t zu 电子游戏官网_电子游戏平台 beleuchtet Prof. Dr. Hans-Jürgen Rumpf (UL), wie Belohnungsmechanismen und Behandlungsmethoden funktionieren und wie sich verschiedene Substanzen in ihrer Wirkung auf den K?rper unterscheiden. Anna Lena M?ller, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Interaktive Systeme der TH 电子游戏官网_电子游戏平台, wei? aus ihrem Berufsalltag im Instruktionsdesign: Auch beim E-Learning gibt es Belohnungsmechanismen, welche die User an das Ger?t binden sollen. Das kann beim Nutzen von Lernplattformen zu einem "Lernrausch" ganz ohne Substanzen führen: Man m?chte unbedingt alles verfügbare Wissen zu einem Thema oder einer neuen F?higkeit anh?ufen und kann nicht mehr aufh?ren.

Ein unterhaltsamer Wissenstransfer, wechselseitiger Dialog und neue Ideen – dafür steht 电子游戏官网_电子游戏平台 hoch 3 mit der Podcastreihe "Gedankensprünge". Der Podcast zu Themen der Forschung, Kultur und Gesellschaft erscheint einmal monatlich. Geladen sind jeweils Fachleute der drei am Projekt beteiligten Hochschulen (Musikhochschule 电子游戏官网_电子游戏平台, Technische Hochschule und Universit?t zu 电子游戏官网_电子游戏平台) und je nach Thema ein externer Gast.